वाचन आणि व्याख्यानांमधून शिकणे

सामग्री

• शिक्षण आवश्यक वाचन
• कमी शिक्षणाचे आणखी एक उदाहरण ज्यामुळे अधिक शिक्षण मिळते

वाचन आणि व्याख्यानांसाठी सामान्य धोरणे शिकणे

आपण “स्मार्ट अभ्यास” केल्यास प्रभावी शिक्षणात कमी वेळ लागतो. “स्मार्ट अभ्यास करण्यासाठी” तुम्हाला जाणूनबुजून शिक्षणाकडे जाण्याची गरज आहे. स्मार्टचा अभ्यास करण्यासाठी, एखादे शिक्षण आव्हान पार पाडण्यासाठी आपण कोणती रणनीती आणि युक्त्या वापरल्या आहेत त्याबद्दल विचार करा. आपल्यासाठी कार्य करीत नसलेली रणनीती आणि कार्यनीती बदलण्याची गरज आहे याची जाणीव ठेवा.

व्याख्यान आणि व्हिडिओंदरम्यान सर्वोत्कृष्ट शिक्षण उद्भवते जर आपण त्यास सतर्क व जागरूक केले पाहिजे. आपण काय लक्षात ठेवण्याचा प्रयत्न करीत आहात याचा विचार करणे हाच सर्वोत्तम दृष्टीकोन आहे. स्वत: ला माहितीबद्दल प्रश्न विचारा, जसे की:

• काय गहाळ आहे हे जाणून घेणे उपयुक्त ठरेल?
• मला काय समजत नाही?
• हे मला अधिक चांगले कसे समजावून सांगता येईल?
• मला आधीपासून माहित असलेल्या गोष्टींसाठी, कोर्सच्या इतर भागात, इतर कोर्समध्ये आणि विविध प्रकारच्या अडचणींवर मी ही माहिती कशी लागू करू शकेन?
• या मला कोणत्या नवीन कल्पना देतात?

इतर संदर्भांमध्ये भिन्न प्रकारे माहितीबद्दल विचार करा. आपल्‍याला आधीपासून माहित असलेल्या माहितीने या माहितीशी कसा संबंध आहे याचा विचार करा. आपल्याला आपल्या ज्ञान शस्त्रागारात समाविष्ट करणे आवश्यक आहे याबद्दल नवीन काय आहे?

वाचन

वयोवृद्ध कोणालाही शिकणे आणि स्मरणशक्ती सुधारण्यावर हे धडे घेत आहेत हे कसे वाचायचे ते माहित आहे. बरोबर? गरजेचे नाही.

प्रथम, आम्हाला विद्यार्थ्यांना वाचनाचे तंत्र कसे शिकवले जाते ते सांगावे लागेल. लक्षणीय लोकांना ध्वनिकी शिकवले जात नव्हते, जे जवळजवळ सर्व भाषांमध्ये शेकडो वर्षांपासून साक्षरता शिकविण्याचा पारंपारिक मार्ग होता. मग काही शिक्षकांना असे वाटले की शिकणारे फक्त ध्वनिकी टप्प्यात जाऊ शकतात आणि थेट “संपूर्ण भाषा” वर जाऊ शकतात. संपूर्ण भाषेच्या वाचनाची मूलभूत कल्पना म्हणजे विद्यार्थ्यांना एका शब्दात ध्वनी तोडण्यापासून रोखणे, परंतु त्याऐवजी संपूर्ण शब्दांवर नजर ठेवणे आणि त्यास पूर्वीच्या ज्ञानासह जोडणे.

मला असे वाटते की साक्षरतेचा योग्य मार्ग म्हणजे ध्वनिकीसह प्रथम सुरुवात करणे. मग, शिकणारे ज्यांना अक्षराचे आवाज शिकतात तसतसे ते विचित्र शब्द काढू शकतात आणि त्याचा अर्थ डीकोड करू शकतात. एकदा ध्वनीशास्त्र शिकले की प्रत्येक भाषा जाणीवपूर्वक ऐकण्याऐवजी संपूर्ण भाषा शब्द वाचण्याचा एक मार्ग बनते. आंतरराष्ट्रीय वाचन संघटनेने (आयआरए) साक्षरतेसाठी संपूर्ण भाषेच्या दृष्टीकोनात ध्वनिकी समावेशास पाठिंबा दर्शविला आहे.

वास्तविक, यामुळे अद्याप एका वेळी एका शब्दासह लूट होण्याची समस्या सोडली जाते. इष्टतम वाचनासाठी एकावेळी एकाधिक शब्दांचे क्लस्टर आवश्यक आहेत, प्रवेश केलेल्या सामग्रीची मात्रा वेगवान करते. वर्ड क्लस्टर्सबद्दल विचार केल्याने भाषेचा अर्थ एकामागून एक शब्दावर लोटण्यापेक्षा वेगवान आणि चांगला होतो.

शब्द क्लस्टर योग्यरित्या पाहण्यासाठी, आपल्याला आपल्या डोळ्यांना एका फिक्सेशन बिंदूपासून दुसर्‍या बिंदूपर्यंत उजवीकडे, नंतर पुढील आणि इतर पॉप करण्यासाठी प्रशिक्षित करणे आवश्यक आहे. आपल्याला हे कदाचित ठाऊक नसेल की डोळे जे काही पाहतात ते मजकूर असो किंवा निसर्गाची दृश्ये, डोळ्याच्या हालचालीच्या द्रुत घटनेमुळे एका फिक्सेशनच्या लक्ष्यातून दुसर्‍याकडे लक्ष दिले जाते. या द्रुत उडी म्हणतात Saccades .

युक्ती म्हणजे प्रत्येक स्नॅपसह पाहिले गेलेल्या व्हिज्युअल लक्ष्याचा आकार वाढविणे: म्हणजे, डोळ्यांच्या प्रत्येक स्नॅपवर आपल्याला दिसणार्‍या शब्दांची संख्या एका फिक्सेशन पॉईंटपासून पुढील फिक्सेशन पॉईंटपर्यंत वाढवा. फक्त हे करण्याचा प्रयत्न करून, आपण प्रत्येक फिक्सेशनवर शब्दांची संख्या वाढवू शकता. प्रथम, ते फक्त एक किंवा दोन शब्द असू शकतात. लवकरच, डोळे प्रत्येक स्नॅपसह आपले डोळे चार किंवा पाच शब्दांमध्ये घेतील.

या प्रकारच्या प्रशिक्षणासाठी जाणीवपूर्वक सराव आवश्यक आहे, परंतु आपण जे करण्याचा प्रयत्न करीत आहात त्याबद्दल आपण कठोर विचार केल्यास ते स्वयंचलित होण्यास सुरवात होते. चांगले वाचक पुस्तकातील मजकूराची संपूर्ण ओळ घेतात, उदाहरणार्थ, दोन ते तीन डोळ्यांत. चाचण्या दर्शवितात की सरासरी वाचनाची गती असणारे वाचक समजुती न गमावता वाचन गती दुप्पट किंवा तिप्पट करू शकतात.

शिक्षण आवश्यक वाचन

कमी शिक्षणाचे आणखी एक उदाहरण ज्यामुळे अधिक शिक्षण मिळते